Dernière mise à jour le 29 mars 2023

Qu’est-ce que le dispositif Inserjeunes présent sur les fiches des formations professionnelles ?

La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit la publication d’indicateurs sur le parcours scolaire et l’insertion dans l’emploi des jeunes en formation professionnelle, par la voie scolaire ou l’apprentissage, au niveau de chaque CFA et lycée professionnel.

Alors qu’au préalable, les données n’offraient qu’une vue partielle du devenir des jeunes après une formation via des enquêtes, un nouveau procédé de recueil des données a été mis en place par la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance du ministère chargé de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports), en collaboration avec la DARES (Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques du ministère chargé du Travail).

Ce dispositif se nomme InserJeunes.

Il permet de présenter le devenir des étudiants après un diplôme, notamment ceux toujours inscrits en formation et ceux en emploi dans les 6 mois suivants la sortie de formation. Il est construit par rapprochement de deux bases de données administratives :

  • une base liée à la scolarité (remontées administratives des inscriptions des élèves et des apprentis)
  • une base liée à l’emploi (notamment la déclaration sociale nominative).

Ces données exhaustives apportent un degré de précision et de robustesse que ne pouvaient permettre des données issues d’enquête.

Quelles informations sont présentées via les indicateurs InserJeunes ?

InserJeunes permet à ce jour de présenter le devenir des étudiants après un CAP, une mention complémentaire, un Bac pro ou un BTS* (qu’ils aient réussi leur diplôme ou non) à travers 3 chiffres :

  • Le taux d’inscrits en formation. Ce chiffre donne le nombre de jeunes inscrits dans une formation, lesquels peuvent :
    • poursuivre leurs études à un niveau supérieur,
    • s’être réorientés sur un une autre formation de même niveau ou de niveau inférieur,
    • avoir redoublé leur année.

A noter : le détail des poursuites d’études ou des réorientations n’est pas disponible à ce jour.

  • Le taux de personnes en emploi au bout de 6 mois après la fin de la formation, et ce quelque soit le type de contrats (CDD, CDI). Cependant, quelques points sont à prendre en compte pour comprendre ce chiffre :
    • les contrats publics ne sont pas pris en compte,
    • le métier exercé n’est pas forcément en relation avec le diplôme,
    • les personnes qui seraient parties travailler à l’étranger ou qui auraient un statut d’indépendant ne sont pas non plus comptabilisées.

A noter : le détail des emplois occupés n’est pas disponible à ce jour.

  • Le taux “autres situations”. Les personnes qui n’ont pas pu être listées sur une base liée à la scolarité ou une base emploi se retrouvent ici. Elles peuvent être au chômage, en inactivité, en indépendant, parties à l’étranger, en formation privée hors contrat ou encore en service civique. La liste des cas possibles est non exhaustive.

Pour rappel :

  • Ces données ne sont pas issues de sondages mais de rapprochements de sources administratives de différents ministères.
  • Ces données présentées sur “1 jeune 1 solution” sont calculées à l’échelle régionale. Pour des chiffres au niveau national, vous pouvez consulter les fiches formations sur le site de l’ONISEP.
  • Si une formation a un effectif de moins de 20 étudiants, alors les données ne sont pas présentées car elles pourraient être trop variables d’une année sur l’autre et peu représentatives.

*Les formations concernées sont pour l’instant les CAP, les mentions complémentaires, les Bac po et les BTS que ce soit via l’apprentissage ou la voie scolaire. Le dispositif prévoit l’intégration prochaine des licences et masters.

Où trouver les informations complémentaires sur les indicateurs InserJeunes ?

Vous trouverez plus d’informations sur le dispositif de calcul de ces indicateurs sur le site du Ministère de L’Education nationale et de la jeunesse.